2009年12月30日 星期三

『請問你的教育觀』投票結果

前一陣子用了一份問卷詢問大家對於一些教育議題的看法,至今累積了 40 多份的調查結果,我想應該可以將調查結果提供給大家參考一下了。

不過,這問卷祇針對部落格的讀者做調查,受訪對象偏誤很大,僅『具有上網能力』的網友成為受訪對象,在取樣上完全不具代表性,所以一些統計分析就免了吧?;) (偷懶的說法 XD )

不過就目前的結果看起來,對於教育議題的看法果然言人人殊,每個人的見解均不相同。除了學生偷看書那題大家比較傾向於讓學生繼續看書之外,其他題目的各個選項的比例大致相同。

針對學生睡覺怎麼辦?一半的人認為應該讓他繼續睡,另一半的人認為應當把學生叫起床。打架的學生可不可以讓他們去練拳擊?三個選項的得票率也都很接近。

所以,針對這幾個教育議題眾人所持觀點分散,比較沒有一個明顯的傾向,很有趣的結果。所以,雖然知道填答者不具代表性,但我還是很想繼續探討各種身份的填答者是否有不同的教育理念!

不過,目前的填答人數還太少,等日後累積多點人氣後再來細分吧!:)

底下就是問卷的結果。如果想看看每位填答者的詳細意見 (畢竟原本的問卷中有意見輸入欄),請從結果畫面的最下方,點選『RawData』,切換到原始資料頁面即可觀看原始資料了。

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2009年12月28日 星期一

利用 Everything 分享檔案

上次介紹了 Everything 這一套可以快速的搜尋檔案的軟體,不過它還有另一項方便的功能:祇要經過一個簡單的設定就可以與朋友分享檔案。

我們常有分享檔案的需求,要將檔案複製一份給朋友、同事,於是我們打開 Email 程式把檔案寄給對方、執行 MSN 把檔案傳送過去,或是將檔案複製到 USB 隨身碟中再將隨身碟交給對方。

不過,如果我不在,對方卻又急需檔案那怎麼辦呢?如果可以讓對方連線到我的電腦中自己下載需要的檔案那應該方便得多吧?!Everything 就可以讓我們的電腦與辦公室內(區域網路) 的其他人分享檔案。

啟動 Everything 檔案分享功能

要利用 Everything 與辦公室同事分享檔案很容易,祇要從工具選項中選擇『啟動 HTTP 伺服器』即可讓別人連線至我們的電腦之中。


圖一、啟動 Everything 的 HTTP 分享功能

就這麼簡單,就祇要這麼一個步驟,啟動 Everything 的 http 伺服器後,我們的電腦已經具有分享檔案的功能了。

(警告:現在電腦是有分享功能了,但這個時候我們還沒做好安全防護,冒有極大風險。請千萬要將整篇文章讀完,並依底下教學確實做好安全設定,否則會出問題的喔。)

在第一次啟用 http 功能時可能會出現 Windows 防火牆的警告訊息,因為我們確實要將檔案分享給別人,所以選擇『解除封鎖』,讓別人可以連線進來。


圖二、解除防火牆對 Everything 的封鎖

雖然到目前為止,電腦已經可以分享檔案給他人了,但是別人怎麼知道要到哪裡下載檔案呢?我們要把自己電腦的『地址』(電腦位址, IP Address) 告訴對方,讓對方知道上哪兒下載檔案。

要知道自己電腦的位址,祇要在命令模式中,鍵入:

ipconfig /all

指令即可。


圖三、在命令列執行 ipconfig /all 命令

之後的執行畫面中就有我們電腦的 IP Address 了,以底下的例子而言,IP Address 是 192.168.2.101。


圖四、我們電腦的 IP Address

將這個位址記下來,之後在其他台電腦利用瀏覽器輸入這個位址,就可以連上我們的電腦了。


圖五、在瀏覽器中輸入電腦位址

輸入位址後就顯示出 Everything 的搜尋畫面,並列出可供搜尋的硬碟清單。雖然與 Everything 本身的畫面不太相同,但應該使用上並不困難,祇要輸入想要尋找的檔案名稱,並按下『搜尋』即可。


圖六、Everything 的網路搜尋畫面

讓我們試著用『教學組』搜尋一下,看看電腦中有哪些檔案與教學組有關!


圖七、從其他電腦搜尋我們的檔案

在鍵入『教學組』後,馬上有 30 筆資料被找出來,花費的時間祇需要 0.0277 秒,速度實在非常快。


圖八、Everything 馬上顯示出符合條件的檔案

好,檔案找到了,但是怎麼下載呢?其實很簡單,祇要在找到的檔案之上點選一下,就會跳出檔案下載的畫面了。


圖九、點選想要的檔案就可以開始下載

設定安全防護、防止不當使用

不過這樣子分享檔案倒是挺可怕的,因為完全沒有防備,任何檔案祇要搜尋得到都可以被下載,什麼秘密都沒有了。

為了防止自己不想讓人家下載的檔案被搜尋到,我們可以由兩方面來加強檔案防護:

  1. 限制使用者能搜尋的範圍
  2. 祇有特定使用者才能連線

這兩項需求都可以從 Everything 的『工具 ==> 選項』中進行設定,且讓我們回到 Everything 畫面裡一項一項設定吧!


圖十、從工具選單中進行細項設定

在 Everything 選項中,有個『排除清單』的設置功能,我們可以從這裡設定哪些檔案『要/不要』被他人搜尋。


圖十一、按『加入資料夾』設定要排除的資料夾

將 C 磁碟機設定為排除名單,如此一來整個 C 磁碟機的資料都不會被人搜尋到了。


圖十二、將 C 磁碟機列入排除名單

為了安全起見,先將所有的硬碟都列入排除名單中,再視需要開放某些部份供他人搜尋即可。


圖十三、將所有磁碟都列入排除名單

一旦將所有磁碟都列入排除名單,在 Everything 中就沒有任何檔案可供搜尋,其他人從別台電腦連線過來時也沒有任何檔案可下載,這樣就不必擔心秘密外傳了。

(其實要將所有硬碟都列入排除名單有更快速的方法,但是需要一點點小技巧,請見附註說明)


圖十四、在 Everything 視窗中已無任何檔案可供搜尋

嗯,將所有磁碟都列入排除名單是很安全沒錯,但是搞笑了,什麼檔案都沒有,那是要怎麼把檔案分享給別人啊?那豈不是違背了我們使用 Everything 分享檔案的初衷了嗎?

不用擔心,在剛剛設定哪些檔案『不要』被搜尋的視窗中,也有設定哪些檔案『要』被搜尋的選項。我們在那裡設定要分享的檔案、資料夾即可。

比方說,我想要將我收集電子書的資料夾分享給其他人,所以我選擇該資料夾,並選擇『包含』,這樣就可以將這個資料夾中的檔案提供他人搜尋、下載了。


圖十五、設定 Book Reading 資料夾可供搜尋

按下確定後,Everything 就列出剛剛設定的 Book Reading 資料夾中的檔案,表示這個資料夾中的資料是可以被搜尋 & 下載的。


圖十六、設定要分享的資料夾就可以被搜尋

設定好哪些檔案要分享後,我們再從其他台電腦連上自己的電腦看看有什麼改變。首先看到的是,可以搜尋的硬碟變少了。原本有 C、D、E…等多個磁碟機,現在祇剩下 Book Reading 所在的硬碟可以搜尋。


圖十七、別人可搜尋的磁碟機祇剩一台

我們利用圖八測試過的『教學組』再測試一次,結果現在再也找不到任何檔案了,我們的設定果然有效。


圖十八、搜尋不到任何有關教學組的資料

搜尋不到『教學組』的資料了,那麼剛剛分享的 Book Reading 資料夾中的資料可以搜尋嗎?我們用『教師』這個詞找看看。

結果有 6 筆資料被找到,而且顯示的路徑表示它們都是在 Book Reading 之中的檔案,看來我們的設定一切正常。


圖十九、祇有分享的資料夾中的檔案可被搜尋

到目前為止,我們已經讓電腦中的檔案隱藏起來,祇有一部份我們願意與他人分享的檔案可以被搜尋、下載。祇要知道我們的電腦位址,任何人都可以連線過來下載檔案。

利用密碼防止不速之客

『但是我並不希望我不認識的人來我的電腦亂搜一通、從我這裡下載檔案啊!!』你或許會這麼說。

如果不希望讓閒雜人等連線到我們的電腦,那麼就設個帳號密碼,讓祇有知道帳號密碼的人才能連線吧。

要設定帳號密碼可從『工具 ==> 選項 ==> HTTP』中進行設定,在 HTTP 設定頁中,我們隨意設定一個帳號(區分大小寫)、密碼,這樣就祇有知道帳號、密碼的人才能連線了。


圖二十、設定帳號、密碼

讓我們再一次從別台電腦連線到 192.168.2.101 試看看,ㄟ,果然出現要輸入帳號密碼的畫面了。


圖二十一、出現要輸入帳號密碼的畫面

藉由帳號密碼及設定祇有特定檔案可以分享,Everything 可以成為方便(且相對安全)的檔案分享工具,如果有檔案分享給區域網路中其他使用者的需求,就可以使用 Everything 來分享,而不需要動到 USB 隨身碟了。

很方便的,多試用看看吧!!

附註

  1. Everything 的分享功能與 HFS 這套軟體非常類似。
  2. 要快速的將所有硬碟都列入排除名單,其實可以簡單的使用『*』星號,如下圖。

     
    但是 Everything 會有點小出錯,我們明明設定要將整個排除對象設定給所有資料夾與檔案,但是按下確定後,出現的設定竟然祇針對資料夾做排除。

     
    所以,在這個規則上面點擊兩下,將排除規則修改為『檔案及資料夾』,再按下確定,這樣子就可以正常的將所有檔案 & 資料夾都排除了。
     

     
    利用星號設定可以很快速的將整個電腦中的所有資料夾、檔案都列入排除名單,是很方便的功能,不需要一個硬碟、一個硬碟的慢慢設定。雖然要一點點的小技巧,但是也不難啦,大家多多使用吧!!:)

延伸閱讀

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2009年12月23日 星期三

用 Everything 找出遺忘的檔案

我是一個記性很差的人,常常將檔案存檔之後就再也找不到這個檔案了。

雖然我還滿注重檔案分類與歸檔,但常有前一天分類好,第二天卻忘了之前分類到哪邊去的困擾,所以我還滿依賴 Windows 的檔案搜尋功能。

祇要你用過 Windows 內附的檔案搜尋功能就知道,總要找了好幾分鐘之後才能找到所需要的檔案。而系統在搜尋時就祇能晾在一旁等,等,等。所以我實在很恨自己的記性為什麼那麼差,常常要在那裡等 Windows 幫我找檔案。

快速的搜尋軟體 Everything

後來知道有 Everything 這套軟體可以取代 Windows 的搜尋功能,很好奇的用它來找尋檔案,哇,速度真的是有夠快!

有多快呢?我來做個很粗淺的實驗,就用以前介紹過的碼表軟體 MultiTimer 來粗略測量 Everything 找檔案的速度吧!!

首先,先執行 MultiTimer,並將它設定為『永遠在上層 (Always On Top)』,這樣計時的時候才不會被其他程式擋住 MultiTimer 畫面。


圖一、將 MultiTimer 顯示在畫面最上層

按下碼表開始計時後,我將滑鼠移到 Everything 的搜尋欄,這時候時間已經過了 2 秒。


圖二、將滑鼠移到 Everything 搜尋欄

然後我試著在 Everything 的搜尋欄中輸入檔案的名稱開始搜尋。比方說,我想找檔案名字中有『生態系』的檔案好了,所以就在搜尋欄中輸入『生態系』三個字。


圖三、輸入『生態系』三字,找到符合條件的檔案

請看上圖,從輸入『生態系』三個字,到找到所有的檔案,祇需要短短的 10 秒鐘。扣除還要把畫面抓下來的時間,實際上需要的時間更少,這樣的速度真的夠快吧?

上次在自然領域介紹 Everything 給老師們時,我試著要找硬碟中有關『科幻電影』的資料,我才打了『科幻電』三個字,『影』字都還沒輸入, Everything 已經把電腦中有關科幻電影的 Word 檔、資料夾全給找出來了 (我打字的速度大約每分鐘 60-70 個中文字)。

所以忘性比記性好,常常找檔案資料的人,強力推薦使用 Everything 代替 Windows 中的搜尋功能。

下載並開始使用 Everything

那要怎麼使用 Everything 這套軟體來搜尋電腦檔案呢?其實很簡單,你祇要下載 Everything 並解壓縮就可以開始使用它了。你可以在下列兩個地方下載 Everything:

  1. 從 Everything 的網站下載。建議下載 portable 版本,可以放在隨身碟中使用
  2. 或是直接下載我包好的 PStart 軟體包,裡面已經放入 Everything

下載後解壓縮檔案,你已經可以使用 Everything 這套軟體了。第一次執行它時畫面是全白的,因為這時候它對你的電腦還一無所悉,就祇能呈現空白畫面。


圖四、第一次執行 Everything

第一次執行後,Everything 會開始找尋電腦中檔案資訊,並將這些資訊貯存起來。它在找尋資訊時,整個程式會好像當掉一樣完全沒有反應,不用緊張,過個半分鐘、一分鐘它就會恢復正常了。

一旦 Everything 恢復正常,在畫面中就會出現許多檔案的資料,代表它找到了這許多的檔案。這時候你就可以在搜尋欄中輸入想要找的檔案名稱,開始尋找檔案了。

因為 Everything 在第一次執行時已經將電腦中的檔案資訊整理好,以後你再次使用它時,就不會再遇到整個程式卡住的問題了。另外,隨著你的檔案新增、刪減,Everything 會將資訊更新,讓你找得到新檔案。


圖五、Everything 已將就緒,可以開始使用

Everything 祇支援 NTFS

Everything 雖然方便好用,可它不是萬能的,它有其極限:Everything 祇能尋找使用 NTFS 做為檔案系統的磁碟機裡的資料。如果磁碟機的檔案系統是 FAT16、FAT32,那麼 Everything 沒有辦法找尋裡面的資料。

要知道你的磁碟機是不是 NTFS 系統請從檔案管理員中點選 C 磁碟機,然後選擇『檔案 ==> 內容』就可以知道你的 C 磁碟機是否為 NTFS 磁區。


圖六、選擇 C 磁碟機,再選擇『檔案 ==> 內容』

接著就會出現 C 磁碟機的相關訊息,如果看到磁碟機的檔案系統顯示為 NTFS,那恭禧你,Everything 可以搜尋這個磁碟機裡的資料。


圖七、顯示磁碟機摘要訊息

如果你希望 Everything 也幫你尋找 D 磁碟、E 磁碟,那 D、E 磁碟機也都要是 NTFS 才行。

萬一很不幸的,你的電腦用的不是 NTFS 檔案格式怎麼辦?就祇能捨棄這套好用的軟體了嗎?嗯,其實還是可以改變的啦。針對硬碟,你可以要求電腦幫你把檔案系統轉換成 NTFS。

要怎麼將檔案格式轉變成 NTFS 格式呢?你可以在命令列模式輸入以下指令:

convert 磁碟機代號: /fs:ntfs

就可以將檔案格式轉換過來了 (注意:要轉換格式之前最好將重要的檔案備份,另外,不要把數位相機的記憶卡改成 NTFS,否則相機會讀不到記憶卡)。

比方說我想將 C 磁碟機轉換成為 NTFS 格式,所以第一步驟就是先來到命令列模式。要開啟命令列模式可以從『開始 ==> 執行』來進入命令列模式。


圖八、從開始功能表選取『執行…』

接著輸入 cmd,並按『確定』


圖九、開啟 cmd 這個程式

這時就會打開一個黑黑的視窗,我們進入命令列模式了。因為我們想要將 C 磁碟機轉換成為 NTFS,所以就在這個視窗中輸入:convert C: /fs:ntfs


圖十、輸入轉換指令

然後你就會看到磁碟機正在轉換,轉換成功後會出現一個訊息告訴你轉換成功。


圖十一、磁碟機 C: 轉換完成

如果你還要轉換其他的磁碟機,就繼續輸入 convert 磁碟機代號: /fs:ntfs 的指令,如果沒有,就按右上角的叉叉關掉命令列視窗。

這時 Everything 可以搜尋你的檔案了,恭禧你,好好使用它吧!:)

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電子白板研習簡報

兩年多以前,我寫過一篇『電子白板對教學的助益?』,那時一片電子白板要 13 萬,而且配上投影機,真是搞窮學校荷包、弄瞎老師的利器!

經過兩年的改進,現在電子白板一片祇要兩萬多,算是比較合理的價格。針對投影機會照射到老師眼睛的問題也有短焦投影機可以使用,所以對老師而言應該不會是一個傷害了。

雖然我還是覺得電子白板有『拿大炮打小鳥』之嫌,但是現在對它的嫌惡度就大為減少。前一陣子台中市配發每個學校電子白板,潤玲要我幫忙當自然領域電子白板研習講師,我就與領域的老師分享一些經驗。

我覺得看了許多電子白板研習,常常給我的感覺是:『這樣的教學根本不必用到電子白板,祇要 PowerPoint + 投影機就好了。』

電子白板比起 PowerPoint + 投影機而言,它的優勢在於『互動性』,這是 PowerPoint + 投影機比較難以達成的一個部份。但是許多演示的老師祇把它當作一個螢幕,缺乏了互動性,那其實不用電子白板也可以完成同樣的教學。

不過要做到互動性,其實考驗著教師設計教材的能力,另外,國中教師還背負著『進度』的壓力,要有互動性,又不能讓學生玩瘋了而能趕上進度,老師的挑戰是很大的。


目前我們學校配有三片電子白板。如果老師們有興趣使用但排不到,其實還有變通的方法。

祇要利用投影機,配合軟體式電子白板程式 (螢幕畫筆程式),也可以在沒有電子白板的情況下做到一部份的互動性,大家可以參考延伸閱讀中列出的螢幕畫筆程式,選一個自己習慣的來使用即可。

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2009年12月19日 星期六

日有所思……

今天要出門時正在構想要找一些學生來拍個短劇解釋學習與神經連結的關係。

然後有構想要拍個大地震,大家遇到大地震好緊張,對地震當時做了什麼事都記得特別清楚。就像我一直記得 921 時租的地方整個樓梯像豆腐一樣軟綿綿的上下跳,祇能趴著慢慢倒退下樓逃命的樣子。這就是緊急狀態讓神經快速連結的關係。

剛剛在開車,想說車子怎麼晃這麼嚴重?外面風有這麼強嗎?後來想到應該是地震!真是好大的地震啊!:o 所以我才構想完課程沒多久就真的大地震,十年後我應該還是會很清楚的記得整台車震的亂晃一通的樣子!

921 台中才 4 級,家裡的階梯就像豆腐一樣彈跳了;剛剛台中有 5 級,不過我不在家,所以不知道有多嚴重。還好剛剛不在家,要不然我現在住在那麼高的樓層會嚇到臉色發青喔!!:o

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2009年12月17日 星期四

這是一份沒有信效度的教育觀問卷

我曾上過一個班的課,一進教室就發現有個學生趴在桌上睡覺。

『哎呀,國中生嘛,這種情況很常見啦。國三一堆放棄自己的學生。』

不過,這個學生問題更嚴重,因為他是國一學生!!而且才開學一、兩個星期。

我很好奇其他人遇到這樣的學生會有什麼樣的反應?所以我做了一個簡單的問卷,請看到這篇文章的朋友來填寫一下。純粹祇是我個人的好奇而已,請放心做答,寫完後可以看到其他回應者的填答結果。

填完問卷的話,繼續剛剛的話題。

對於學生睡覺我是沒辦法接受的,所以我過去叫他。先敲他的桌子,不為所動;搖他的桌子,完全沒反應,後來把桌子整個抬起來他才心不甘情不願的起床。起來後看了我一眼,又繼續趴下去睡。

其他學生說:『老師,別管他啦!他從國小四年級就都這樣了,我們國小老師都不管他了。』

哎,現在學生早熟,以前要到國三才會長角,現在國小四年級就有一些學生開始耍油條了。不過我還是沒辦法接受這個狀況。

眼下我有幾種讓學生醒來的方法:

  1. 掄起藤條,一棍打下去
     
    嗯,這種以暴制暴的方法雖然最有效,但我不喜歡,因為在道理上說不過去。
     
    雖然很多人會說『我打你是為你好啊!』但我覺得這種說法有討論空間,因為這一棍下去是打醒學生,還是讓他更加厭惡學校這個學習環境實在說不得準。一棍下去的可能成本太高了,我不想用這個方式。
     
  2. 你就讓他睡嘛,睡久了他就不睡了
     
    對於人本基金會的類似主張我持反對意見。睡久了就放學了,體力正好玩個通宵,明天來到學校繼續睡!!
     
    人本基金會、全人中學他們的出發點都是良善的:『讓學生自己覺醒,之後他們就會知道自己想要的方向,因為這是自己想要的,所以有足夠的動機全力往前衝,足以彌補之前沉睡時的不足。』
     
    問題是,學生平均要多久的時間才能覺醒?有多少比例的學生一直未能覺醒?對於這些一直無法覺醒的學生有什麼補救辦法?
     
    對於這些疑問,人本沒辦法提出個令人信服的解答。所以我實在無法接受這種消極等待的作為,故不予採用。
     
  3. 寧可讓他醒著做其他事,也不要讓他睡覺
     
    這是我的想法。學生醒著,我還能想辦法或多或少讓他聽點課;他一旦趴下去睡著了,那就一切不用談了,課上的再有趣、對他的未來再有用,他都學不到了。

所以我回辦公室印了一些紙雕作品,下一次上課時將學生搖醒,塞給他一張紙雕,要他醒著做這個作品,至少讓他醒著,再想辦法魔音傳腦,讓他或多或少聽一點我上的課程。

不過這樣的做法必須要跟其他學生溝通過,否則可能會變成反教育。學生會覺得說:『喔,原來睡覺不聽課不但不會被處罰,還可以有特權上課時玩紙雕啊?』

所以要讓學生知道這祇是權宜之計,目的還是要讓睡覺的學生起來聽課。另外,還得讓自己的課生動活潑些,讓學生覺得:『咦?聽課好像比玩紙雕更有趣喔!』而慢慢將精神放在課堂上。

不過說來容易做來難啊,很多單元連我自己都覺得上的不夠生動。連自己都說服不了,如何說服得了學生?所以我還得努力再努力!

附註

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2009年12月15日 星期二

PStart 軟體隨身包使用教學

今年四月我發現了 PStart 這套程式可以讓我把一些常用的軟體隨時帶著走。若將 PStart 放在隨身碟之內,日後帶著這個隨身碟到任何一台電腦工作都像在家用電腦一樣方便,等於是擁有了一台小型的隨身型電腦。

為了要擁有這樣一台隨身型電腦,您所需要做的是:

  1. 買一個容量 4G 以上的隨身碟 (台幣 400 元)
  2. 下載 PStart 壓縮檔
  3. 解壓縮到隨身碟中
  4. 開始使用

一般來說解壓縮完成後,就可以開始感受 PStart 所帶來的方便性了。如果你對各個程式的使用不太熟悉,請參考底下各個軟體的簡介及使用說明 (有些程式會同時出現在不同分類中):

強力推薦

  • Firefox -- 上網瀏覽
    利用 Firefox 的附加套件可以很容易就把 Youtube 的影片下載回來,所以老師可以先將 Youtube 的影片下載、存在電腦中,這樣就不必擔心教學時遇到斷線的狀況而連不上 Youtube 了。
    (繼續閱讀:Firefox -- 上網瀏覽)、(繼續閱讀:Firefox -- 老花眼的好伙伴)
  • XnView -- 看圖軟體
    說到看圖軟體,最有名的就是 AcdSee。可是 AcdSee 體積龐大,每次電腦開啟 AcdSee 時都會覺得老牛拖車,氣喘噓噓的,更不說 AcdSee 是要花錢購買的程式。花大筆錢,卻沒有相對的效用,所以,AcdSee 其實不是很好的看圖軟體。對我而言,最好用的看圖軟體是 XnView,檔案小、速度快、功能多,而且,完全免費。
    (繼續閱讀:XnView -- 看圖軟體)
  • foobar2000 -- MP3 播放
    foobar2000 可以利用按鍵操作,非常方便。按鍵操作的好處就是,比方說在 Word 中打作業時,聽到一首歌很好聽,想要回去重聽一次,那麼不用切換到 foobar2000 來操作,你可以在 Word 畫面中按 Ctrl+←,就可以退回去聽前一首歌。
    (繼續閱讀:foobar2000 -- MP3 播放)
  • PotPlayer -- 影片播放程式
  • 靈格斯 -- 英漢字典
    靈格斯除了內附一套簡單的字典外,還可以使用包含 Google 在內的多個網路字典。我們都知道 Google 是一個成長快速的知識庫,再冷僻的知識都有人在某個角落默默的撰寫並被 Google 收納,所以靈格斯納入網路字典的這個功能後,可以說沒有找不到的單字了。
    (繼續閱讀:靈格斯 -- 英漢字典)
  • Pointofix -- 螢幕畫筆
    簡報的時候常常還會跳到其他軟體去進行操作,比方說常常就會跳到 Word 去展現一份文件。但 Word 並沒有提供畫筆功能,所以無法即時加註重點。這時候 Pointofix 提供的畫筆功能就十分方便了,在 Word 中依然可以自由畫畫,方便標記重點。
    (繼續閱讀:Pointofix -- 螢幕畫筆)
  • Everything -- 快速搜尋檔案
    上次在自然領域介紹 Everything 給老師們時,我試著要找硬碟中有關『科幻電影』的資料,我才打了『科幻電』三個字,『影』字都還沒輸入, Everything 已經把電腦中有關科幻電影的 Word 檔、資料夾全給找出來了 (我打字的速度大約每分鐘 60-70 個中文字)
    (繼續閱讀:Everything -- 快速搜尋檔案)
  • DocFetcher -- 文件內容搜尋
    DocFetcher 可以直接對檔案內容做搜尋,包含新舊版的 MS Office (2007 也在支援之中)、各個國中小大力推行的 OpenOffice.org,以及,出乎意料的,pdf 檔案的內容都能夠搜尋。無論文章內容躲在哪個檔案中,我們幾乎都有把握能把它揪出來。
    (繼續閱讀:利用 DocFetcher 找尋文章內容)
  • XMind -- 心智圖軟體
    XMind 可以畫的圖形內容除了心智圖、魚骨圖之外,也可以畫組織架構圖,所以可以視自己的需求,改變圖形類型。這一點比 Freemind 優秀許多。因為 XMind 功能多,可以畫出遠較 Freemind 複雜的圖形,因此可以應用的範圍也更廣。
    (繼續閱讀:XMind -- 心智圖軟體)
  • MultiTimer -- 碼表與倒數記時
    我們除了需要定時鬧鐘之外,還常常需要使用碼表與倒數計時器:碼表可用以計算某項工作花了多久時間,倒數計時器則提醒自己距離最後時限還有多久時間。MultiTimer 共提供十組計時器,這十組計時器都可以做為碼表或是倒數計時器,而且這十組計時器可以整合在一個頁面同時呈現,一目瞭然,一看就知道每個計時器現在的狀況。
    (繼續閱讀:MultiTimer -- 碼表與倒數計時)

網路工具

  • Firefox -- 上網瀏覽
    利用 Firefox 的附加套件可以很容易就把 Youtube 的影片下載回來,所以老師可以先將 Youtube 的影片下載、存在電腦中,這樣就不必擔心教學時遇到斷線的狀況而連不上 Youtube 了。
    (繼續閱讀:Firefox -- 上網瀏覽)、(繼續閱讀:Firefox -- 老花眼的好伙伴)
  • FileZilla -- FTP 軟體
  • WinSCP -- SCP 程式
  • HFS -- 辦公室內檔案分享
    在同一個辦公室分享檔案?用隨身碟就好啦!要不然用 Email 也可以啊!幹嘛還用什麼 HFS 呢?』不過用隨身碟很容易就把病毒也一起分享了。而 Email 的夾檔大小有限制,所以,現有的方案都不太理想,找尋其他的替代方式還是滿有需要的,而 HFS 這套程式就能滿足我們的需求。
    (繼續閱讀:HFS -- 辦公室內檔案分享)
  • Putty -- SSH 連線工具
  • IPChange -- 快速切換 IP 程式
  • KompoZer -- 網頁編輯

檔案管理

  • Everything -- 快速搜尋檔案
    上次在自然領域介紹 Everything 給老師們時,我試著要找硬碟中有關『科幻電影』的資料,我才打了『科幻電』三個字,『影』字都還沒輸入, Everything 已經把電腦中有關科幻電影的 Word 檔、資料夾全給找出來了 (我打字的速度大約每分鐘 60-70 個中文字)
    (繼續閱讀:Everything -- 快速搜尋檔案)
  • 7-Zip -- 解壓縮軟體
    7-Zip 是一套自由的壓縮、解壓縮軟體。不但不需要任何花費就能使用它,它還允許你任意拷貝、散布,所以你可以在自己家裡的電腦安裝 7-Zip,也可以幫你的家人、朋友安裝 7-Zip,完全不用擔心有人會拿著搜索票來查封你們的電腦。
    (繼續閱讀:7-Zip -- 解壓縮軟體)
  • FreeCommander -- 檔案管理員
  • FastCopy -- 快速拷貝檔案

圖形相關

  • XnView -- 看圖軟體
    說到看圖軟體,最有名的就是 AcdSee。可是 AcdSee 體積龐大,每次電腦開啟 AcdSee 時都會覺得老牛拖車,氣喘噓噓的,更不說 AcdSee 是要花錢購買的程式。花大筆錢,卻沒有相對的效用,所以,AcdSee 其實不是很好的看圖軟體。對我而言,最好用的看圖軟體是 XnView,檔案小、速度快、功能多,而且,完全免費。
    (繼續閱讀 XnView -- 看圖軟體)
  • Picasa -- 看圖軟體
    Picasa 在看圖的速度上並不如 XnView 那麼快速,但是它有許多 XnView 沒有的功能,其中最方便的功能就是可以直接相片到網路相簿中。如果你有 Google 的帳號,那麼就可以在看圖時,利用 Picasa 將相片上傳到相簿之中。
    (繼續閱讀:Picasa -- 看圖軟體)
  • PhotoFiltre -- 繪圖軟體
    以 PhotoFiltre 修飾圖片以刀子來做比喻的話,PhotoImpact 可能是關公的青龍偃月刀吧,戰力強,可殺敵無數,不過扛起來重的很。平常一些切切小菜的工作不用動用青龍偃月刀,祇需瑞士小刀一把即可。 PhotoFiltre 小巧、快速,功能不像 PhotoImpact 那麼豐富,但是平常使用也足夠了。
    (繼續閱讀:PhotoFiltre -- 繪圖軟體)
  • Artweaver -- 繪圖軟體
  • My Paint -- 繪圖軟體
  • GIMP -- 繪圖軟體
  • Diagram Designer -- 流程圖
  • Google Earth -- 地球儀
  • 光影魔術手 -- 大量修圖軟體
    利用光影魔術手的批次處理功能,我們可以讓它一次處理一整批的資料,比方說一次把兩百張圖片都修改為 800*600 的大小,不用一張一張慢慢縮小,這可就省事多了。
    (繼續閱讀:光影魔術手 -- 大量修圖軟體)
  • PhotoScape -- 大量修圖軟體
    剛開始寫部落格的時候還不太知道該怎麼在圖片上加說明文字,所以祇是將圖片加框線 & 說明文字,重點示意的功能是達到了,但是沒有美感。後來改用 PhotoScape,祇要一個簡單的步驟就可以把文字弄的很漂亮,非常符合我的需求!
    (繼續閱讀:PhotoScape -- 大量修圖軟體)
  • PhotoCap -- 大量修圖軟體
  • picpick -- 螢幕畫面擷取
  • 北斗色彩辨識器
  • WinResizer -- 調整程式畫面大小
    現在螢幕越做越大,而且電腦能力比起以前更適合多工,所以可以螢幕分割成左右兩邊,在兩邊視窗分別操作不同的程式。Window Resizer 可以將程式視窗左右排列,也可以上下排列。Window Resizer 還可以將整個桌面劃分為左上、右上、左下、右下四個區域,而且這幾個區域可以組合使用,這就比系統內定值方便多了。
    (繼續閱讀:WinResizer -- 調整程式畫面大小)
  • WinSuperMaximize -- 調整程式畫面大小
  • Image Grabber -- 影片抓圖軟體

多媒體

  • foobar2000 -- 具特異功能的 MP3 播放軟體
    foobar2000 可以利用按鍵操作,非常方便。按鍵操作的好處就是,比方說在 Word 中打作業時,聽到一首歌很好聽,想要回去重聽一次,那麼不用切換到 foobar2000 來操作,你可以在 Word 畫面中按 Ctrl+←,就可以退回去聽前一首歌。
    (繼續閱讀:foobar2000 -- MP3 播放)
  • 以 Songbird 收聽、下載 Jamendo 創用 CC 授權的音樂
    在 Songbird 中播放 Jamendo 還可以選擇音樂亂數播放、循環播放。有了亂數播放功能,就算聽的樂曲清單是相同的,但因為每次聽的音樂順序都不相同,每一次都有不同的聆聽感受,比較不會覺得煩膩。
    (繼續閱讀:以 Songbird 收聽、下載 Jamendo 創用 CC 授權的音樂)
  • PotPlayer -- 多媒體播放程式
  • VLC -- 多媒體播放程式
  • Hinedo -- 網路收音機
  • Audacity -- 錄音程式
  • CamStudio -- 螢幕操作畫面錄影軟體
  • 音樂轉檔精靈
  • FormatFactory -- 影音檔案格式轉換程式
  • WinMEnc -- DVD 備份、影片轉檔
  • VirtualDub -- 影片剪輯
  • Extra.FLV -- flv 影片剪輯軟體
  • Image Grabber -- 影片抓圖軟體

文書處理

  • Foxit Reader -- PDF 閱讀軟體
  • PDF-XChange Viewer -- PDF 閱讀軟體
  • Notepad++ -- 加強型『記事本』
  • CintaNotes -- 文件收集
  • KeyNote -- 大綱記事本
  • KompoZer -- 網頁編輯
  • 靈格斯 -- 英漢字典
    靈格斯除了內附一套簡單的字典外,還可以使用包含 Google 在內的多個網路字典。我們都知道 Google 是一個成長快速的知識庫,再冷僻的知識都有人在某個角落默默的撰寫並被 Google 收納,所以靈格斯納入網路字典的這個功能後,可以說沒有找不到的單字了。
    (繼續閱讀:靈格斯 -- 英漢字典)
  • eXe -- 教案編寫軟體
  • Ditto -- 加強型剪貼簿
  • HamsinClipboard -- 加強型剪貼簿,補足 Ditto 缺少的功能
  • RapidTyping -- 英文打字練習
    對電腦熟了之後就應該好好進行打字練習,並藉此加快打字速度。如果你一直都是兩指神功,除了打字速度慢之外,眼睛不斷的在鍵盤、螢幕兩處移動,那眼睛一下子就累壞了。藉由打字練習,你可以記下鍵位,打字時眼睛不必在鍵盤上尋找按鍵,保護眼睛且加快打字速度;藉由打字練習,你可以矯正自己的打字方式,讓手指比較有效率的工作,手部傷害因而減少。
    (繼續閱讀:RapidTyping -- 英文打字練習)
  • WindowsLiveWriter -- 離線撰寫部落格軟體
  • Zoundry Raven -- 離線撰寫部落格軟體
    Zoundry Raven 是一套離線部落格編輯軟體,在沒有網路的情況下一樣可以編寫部落格文章。因為是在自己的電腦上編寫文章,所以不會發生按下『存檔』卻跳出『太久沒動作,已經自動登出』的悲劇。它可以備份部落格文章、可以同時將一篇文章上傳至三個部落格,最重要的是它可以將圖片自動上傳至 Picasa Web 並幫我們找出圖片網址,省卻了許多惱人工作,所以推薦使用。
    (繼續閱讀:Zoundry Raven -- 離線撰寫部落格軟體)
  • DocFetcher -- 文件內容搜尋
    DocFetcher 可以直接對檔案內容做搜尋,包含新舊版的 MS Office (2007 也在支援之中)、各個國中小大力推行的 OpenOffice.org,以及,出乎意料的,pdf 檔案的內容都能夠搜尋。無論文章內容躲在哪個檔案中,我們幾乎都有把握能把它揪出來。
    (繼續閱讀:利用 DocFetcher 找尋文章內容)

系統工具

  • Dropbox -- 不同台電腦的資料同步
  • 資料備份精靈
    我們很難期待一個正常的人能夠每天自行備份資料,不過不用擔心,那並不是世界末日。別忘了,依據既定行程執行特定工作,這可是電腦專長啊。紅淚網提供大家免費使用的『資料備份精靈 FileBackupPro』是一個很好的選擇。整個檔案才小小的 354kb,可是卻可以滿足多數人的需求。
    (繼續閱讀:資料備份精靈)
  • Everything -- 快速搜尋電腦檔案
    上次在自然領域介紹 Everything 給老師們時,我試著要找硬碟中有關『科幻電影』的資料,我才打了『科幻電』三個字,『影』字都還沒輸入, Everything 已經把電腦中有關科幻電影的 Word 檔、資料夾全給找出來了 (我打字的速度大約每分鐘 60-70 個中文字)
    (繼續閱讀:Everything -- 快速搜尋檔案)
  • DocFetcher -- 文件內容搜尋
    DocFetcher 可以直接對檔案內容做搜尋,包含新舊版的 MS Office (2007 也在支援之中)、各個國中小大力推行的 OpenOffice.org,以及,出乎意料的,pdf 檔案的內容都能夠搜尋。無論文章內容躲在哪個檔案中,我們幾乎都有把握能把它揪出來。
    (繼續閱讀:利用 DocFetcher 找尋文章內容)
  • Starter -- 開機執行程式管理
  • 網路對時
  • Click-N-Type -- 螢幕虛擬鍵盤
    Click-N-Type 提供按鍵編輯程式,可以提供特教教師依個別學生的需求設計一套適用的鍵盤給學生使用。比方說針對身障學生,設計一個祇有上下左右的螢幕鍵盤,將其他用不著的部份捨棄,以免誤按。或是在電子白板上顯示一個虛擬鍵盤,上課時就不用來回跑,直接在螢幕上輸入就可以。
    (繼續閱讀:Click-N-Type -- 螢幕虛擬鍵盤)
  • 螢幕小鍵盤

記事管理

  • XMind -- 心智圖軟體
    XMind 可以畫的圖形內容除了心智圖、魚骨圖之外,也可以畫組織架構圖,所以可以視自己的需求,改變圖形類型。這一點比 Freemind 優秀許多。因為 XMind 功能多,可以畫出遠較 Freemind 複雜的圖形,因此可以應用的範圍也更廣。
    (繼續閱讀:XMind -- 心智圖軟體)
  • Freemind -- 心智圖軟體
    心智圖越畫越大,一張空白紙畫不下。這時候利用電腦程式來繪製心智圖,可以畫的很大張,較無紙張大小的問題。利用電腦程式繪製心智圖,可以有許多選擇,甚至也有一些網站提供免費的心智圖工具,不過,最廣為使用的應該還是 Freemind 這套心智圖軟體。
    (繼續閱讀:Freemind -- 心智圖軟體)
  • Task Coach -- GTD 記事管理軟體
  • Sunbird -- 工作排程
  • KeyNote -- 大綱記事本
  • Diagram Designer -- 流程圖
  • ClocX -- 桌面時鐘
    在 Windows 系統裡已經內附有小時鐘功能,其功能除了看看時間之外,就,沒有了。但是我們除了看看時間之外,還常常有『設定鬧鐘』的需求啊,但 Windows 內附的小時鐘功能太少,沒辦法設定鬧鐘,怎麼辦呢?那就祇好利用其他程式來達成需求了。這類鬧鐘程式不少,ClocX 就是一個很不錯的免費鬧鐘程式。
    (繼續閱讀:ClocX -- 桌面時鐘)
  • MultiTimer -- 碼表與倒數記時
    我們除了需要定時鬧鐘之外,還常常需要使用碼表與倒數計時器:碼表可用以計算某項工作花了多久時間,倒數計時器則提醒自己距離最後時限還有多久時間。MultiTimer 共提供十組計時器,這十組計時器都可以做為碼表或是倒數計時器,而且這十組計時器可以整合在一個頁面同時呈現,一目瞭然,一看就知道每個計時器現在的狀況。
    (繼續閱讀:MultiTimer -- 碼表與倒數計時)
  • KeePass -- 密碼管理軟體
    很多人用一個密碼走天下,這其實是很危險的事。現代社會幾乎可以說任何工作都需要電腦的幫忙,所以密碼一旦被人破解,所有的資料就等於讓人予取予求了。而且許多人取的密碼都太過簡單,有心人可以在很快的時間就猜到密碼。如果使用一套像 KeePass 一樣可以幫忙產生密碼、記憶密碼、幫忙輸入密碼的程式,那麼問題就解決了。
    (繼續閱讀:KeePass -- 密碼管理軟體)
  • AceMoney -- 記帳軟體
    如果你常常覺得錢不夠用,也不知道錢花到哪裡去了,想要解決這種錢不夠用的窘境就試著利用 AceMoney 來記帳吧!利用它提供的貼心功能找出自己花費大宗,之後再試著調整花費習慣,不必要的支出減少後,你慢慢就會發現:『嗯,開始有一些錢剩下來了』,這樣生活有餘裕,生活起來比較沒有壓力,心情會輕鬆很多的!
    (繼續閱讀:AceMoney -- 記帳軟體)

教學遊戲

  • 百萬小學堂
  • 抽籤程式
  • Phun -- 物理模疑
  • Magic Pen 神奇畫筆
  • Frog -- 解剖青蛙
  • 腦力測試 -- 快速記憶
  • 腦力測試 -- 史托普效應
  • 國字五子棋

程式語言

  • Scratch -- 堆積木寫程式
    Scratch 可以讓我們一圓導演夢。它提供各式各樣的場景,以及許多的演員供我們使喚,這些演員完全聽命於導演,你說一,他們不敢說二,完全依照我們的指示行動。打開 Scratch 時看到的第一個演員是隻小貓咪,不過 Scratch 中其實有各式各樣的的演員,如果你覺得不滿意,也可以用小畫家之類的繪圖軟體量身訂做一個新的演員。
    (繼續閱讀:Scratch -- 堆積木寫程式)

電子白板

  • Pointofix -- 螢幕畫筆
    簡報的時候常常還會跳到其他軟體去進行操作,比方說常常就會跳到 Word 去展現一份文件。但 Word 並沒有提供畫筆功能,所以無法即時加註重點。這時候 Pointofix 提供的畫筆功能就十分方便了,在 Word 中依然可以自由畫畫,方便標記重點。
    (繼續閱讀:Pointofix -- 螢幕畫筆)
  • ScreenMarker -- 螢幕畫筆
    簡報的時候常常還會跳到其他軟體去進行操作,比方說常常就會跳到 Word 去展現一份文件。但 Word 並沒有提供畫筆功能,所以無法即時加註重點。這時候 ScreenMarker 提供的畫筆功能就十分方便了,在 Word 中依然可以自由畫畫,方便標記重點。
    (繼續閱讀:ScreenMarker -- 螢幕畫筆)
  • Zoomit -- 螢幕畫筆
    簡報的時候常常還會跳到其他軟體去進行操作,比方說常常就會跳到 Word 去展現一份文件。但 Word 並沒有提供畫筆功能,所以無法即時加註重點。這時候 ZoomIt 提供的畫筆功能就十分方便了,在 Word 中依然可以自由畫畫,方便標記重點。
    (繼續閱讀:Zoomit -- 螢幕畫筆)

燒錄軟體

  • ImgBurn
  • InfraRecorder

OpenOffice.org

  • Writer
  • Calc
  • Impress
  • Math
  • Draw

有些程式的使用方式我還沒寫成文件,日後會逐漸補上的!!:)

延伸閱讀

2009年12月7日 星期一

教育扼殺創意

這幾天看了一些 TED 的演講,其中肯.羅賓森爵士(Sir Ken Robinson) 的演講主題是『教育扼殺創意』。

教育扼殺了學生的創意這不是新鮮說法了,我打賭每年你都會聽到個幾次。

對我而言,這個演講很值得聽的原因,除了主題是教育之外,針對這一個嚴肅死硬的主題,肯.羅賓森爵士竟然讓演講內容充滿了歡笑,真是了不起。

聽完演講,笑完之後,仍然應好好靜下心來想想:『我們教育者是不是除了扼殺創意外沒有其他選擇了呢?如果有其他選擇,那會是什麼呢?』

時時想,天天想,希望有一天我們能走出這個死胡同!!

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2009年12月2日 星期三

整合概念:水循環、生態系與水源污染

最近被 H1N1 整的頭昏腦漲,十幾個班停課、復課,讓我實在沒什麼精神寫部落格。唯一開心的事就是上課整小孩了。

現在幫國三學生複習生物,我上課時試著利用『水』的概念將生物課的內容做一個小小的整合,把水循環、生態系介紹 & 水源污染串連起來,讓分散在課本中的許多小概念統整為一個較大的圖像。

我說的『圖像』可不是象徵性的意義而已,實際上,我真的把這些概念畫成一張很大的圖!底下的圖就是我上課的板書,剛好滿滿一個黑板。: )


圖一、水循環、生態系與水源污染 (點上面小圖看大圖)

乍看上圖大概會覺得挺亂的,因為黑板塞的滿滿,不知道要從哪個角落看起。所以讓我做個細部分解並稍加說明吧!

水循環

首先從水的循環入手。水經由蒸發到空中,再經凝結、降水回到地上供生物使用。降到地面的水逐漸匯集成河,一路奔往海洋。


圖二、水循環 (哎,我會在黑板上畫,但不會用電腦繪圖軟體……)

森林生態系

在降雨量多、水源充足之處有許多高大的植物生長形成森林。森林由許多生產者組成,可提供動物生長所需的養分,而且森林中有許多棲息之地,因此森林生態系是陸地上物種密集的地區。


圖三、森林生態系

草原生態系

往內陸區走,空氣中水氣逐漸減少、降雨量也少,再也無法提供大型植物的生長,祇有一些禾草類植物生長於該區域,這就是草原生態系。

草原生態系因為視野遼闊、無從躲避,所以有的生物利用快速奔跑來躲避敵害;有的大型化,讓別人不敢欺負牠;有的乾脆穴居,讓別人找不到。這都是因應草原生活而演化出來的生物特性。


圖四、草原生態系

沙漠生態系

再更內陸一些,空氣乾燥,整年下雨量不到 250mm,這就是沙漠生態系。沙漠實在是太乾燥了,連草本植物都無法生長,祇有一些具有特殊構造的生物能在此生活。

比方說仙人掌的葉子退化成針狀、其上無氣孔,可以避免水份的散失,它就可以生長在水份缺乏的沙漠環境中。

另外,因為沙漠中缺乏水份,因此日夜溫差大。有日光時溫度可達 60℃;晚上沒有陽光時又會降到 0℃ 以下。不論是 60℃ 或是 0℃ 都不是適合出外的溫度,因此沙漠生態系中的動物多選在清晨、黃昏時段出來活動。


圖五、沙漠生態系

除了森林、草原、沙漠等三個陸地上的生態系之外,還有三個水域生態系。不過水域生態系我祇畫了淡水生態系,而且還沒畫完,所以就略過了。


圖六、淡水生態系

國三複習課的優點

其實我最希望的是將這些圖利用 Flash 呈現,可以有動態的演示,可以讓學生更加瞭解。不過我自己連靜態的都畫不出來,就更不用說 Flash 動態圖了……所以,哎,殘念!

我覺得上國三複習課最好的是可以用整合性概念進行教學。而且學生有了物理、化學的一些概念,所以可以更進一步的說明『為什麼有這樣的現象』,這是國一時比較難以達到的目標。

國一時,水循環、生態系、水源污染分散在不同的節次中,上起課來比較片段,沒有完整的連結;國三複習時,學生對這些概念都有一點印象了,所以可以用不同的方式將各個章節串連在一起,讓知識更完整。

看到學生恍然大悟:『喔,原來這些概念是有相關,可以牽連在一起的啊?』的表情,就覺得還滿開心的!上這個課值得了!:)

不過,要擦黑板的時候就很難過了:『嗚,我覺得我畫得很漂亮說,竟然要擦掉了!!』聽到我這麼說,學生都擺一個 =_=||| 的表情給我:『老師,你很自戀喔!!』

哎,孩子,不是我自戀,是你們不懂的欣賞!叫你們美術老師都把你們當掉重修喔!:P

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