2010年4月25日 星期日

脊椎動物的骨骼與牙齒

昨天去科博館參加關於一場哺乳類演化的研習,度過了一個驚恐的下午。

這本來是一場對教師的研習,不過好多人都帶著小朋友來,所以演講者馬上切換為小朋友模式,反正在科博館本來就常常面對國小的小朋友,所以臨場切換演講模式難不倒演講者。

祇是這些小朋友真是嚇死我了。

長江後浪推前浪

演講者說:『哺乳動物一共有 20 個目,你們知道幾種啊?』

馬上有人說:『奇蹄目、偶蹄目、嚙齒目、食肉目、靈長目!』嗯,小時候我也是很喜歡生物的小朋友,動物的書看了不少,但是要我馬上反應出來,還真有些難度,這些小朋友好厲害。

原本我以為可以講出這幾個目來就已經很了不起了,畢竟國小就知道分類階層的小朋友不多啊。可是,我錯了,這些小朋友才沒這麼淺!!

『積木!!』積木?!喔,不是啦,小朋友說的是鯨目。祇是聽起來好像樂高積木入侵哺乳類演化樹了。

『長鼻目!』嗯嗯嗯,我不知道原來大象屬於長鼻目,小朋友你打敗我了。

單孔目!』我的天啊,哪個小朋友說的啊?這已經不是百萬小學堂的問題了吧?為什麼有小朋友知道鴨嘴獸 & 針鼴所屬的單孔目?你是拿著大學哺乳類教科書在家自學嗎?除了崇拜之外,我不知道要說什麼。

話說聞道有先後、術業有專攻,依年紀算起來,聞道我在先,又是生物老師,卻在自己的專業中被一群國小小朋友打趴在地上。小朋友,請受我一拜 <(_._)> 世界的未來就交給你們了!

昨天除了被小朋友來一場震撼教育,知道自己得再多加努力努力之外,還拍了一些動物的骨骼相片回來,以後就有一些東西可以秀給學生看啦!(嗯,不是每個小朋友都能打趴我的啦,我還是可以唬住許多小朋友的!:p ) 來看看這些相片吧!

動物的牙齒與食性

先看看這一張,看得出來這是肉食性動物還是草食性動物嗎?


圖、動物的臼齒

從上面的圖片看來,這種動物的臼齒比較平整,適合用來磨碎食物,所以這種動物應該是以難以消化、需要事前加以磨碎的植物為食,因此牠是草食動物。

噹噹噹,沒錯,上圖是黃牛的牙齒!牠確實是草食動物沒錯。讓我們看看完整的黃牛頭骨吧。


圖、黃牛的頭骨

再來一張圖,猜猜底下這種生物是草食動物還是肉食動物?


圖、動物頭骨

前一題是草食動物,所以這一題一定是肉食動物嘍?錯啦!這還是草食動物啊!

這是狗的頭骨!你應該常聽到有些吃素的人家說他們家裡的狗也都是吃素的吧?所以狗是草食動物啦!

好吧,我唬你的!狗的身體結構並不適合素食!

仔細看一下上圖,狗的臼齒呈尖銳狀,牠的臼齒主要功能是用來剪斷肉類,而不是用來磨碎植物,所以牠的臼齒沒辦法適當處理植物類食物。

不祇牠的臼齒沒辦法處理,牠的腸子也沒辦法有效處理植物類食物。所以,狗是肉食動物,不是草食動物。

不信嗎?我們再看看其他肉食生物的牙齒,比方說山貓好了,這種大型貓科動物在野外是捕食其他動物為生的,牠的牙齒就與狗的牙齒相同,而不像黃牛。


圖、山貓頭骨

或是雲豹的牙齒,也是與狗一樣是呈尖銳狀的臼齒,而不是像黃牛一樣平整臼齒。


圖、雲豹頭骨塑膠模型

如果家裡因為宗教的原因而吃素,那麼就不要養狗了,改養兔子吧!讓狗吃素長久下來牠會死於營養不良的。

再看眼睛吧!。

黃牛的眼睛是在兩側的,因為牠是草食動物,眼睛在兩側,視野比較廣闊,可以看到是否有敵人出現。而狗、山貓、雲豹都是肉食動物,所以牠們的眼睛會長在頭的前方,以利捕食。

ㄟ,那水中的鱷魚呢?

鱷魚因為生存在水中,所以牠的眼睛長在頭部上方,讓鱷魚的身體可以躲在水裡,但是仍然可以偷窺陸地上是否有獵物出現。


圖、鱷魚的眼睛位置

藉由牙齒的型式 & 眼睛的位置,我們可以辨別動物的食性型態,當然骨骼能透露的資訊並不祇這些,我們下次再看看其他不同的骨骼吧!:)

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2010年4月22日 星期四

給菜鳥的信

有位署名『菜鳥』的網友在舊的部落格留言,提到教師超額辦法讓他感到教學熱情受到影響。

底下是我的回應。

菜鳥:

經濟學有個基本信念就是: 社會中每個理性的個人祇要努力追求自身最大的福祉, 其結果可以為社會帶來最大的利益。

比方說,你向我借 1000 元好了,對我而言,我有幾個可能的選擇:

  1. 每天計息,讓我可以回收的錢達到最大值
  2. 無息借出,你祇要還我 1000 元就好。因為我知道你與我同校,日後彼此幫忙的時間多的是,現在無息借貸給你,以後你比較可能願意幫我。

如果我們祇會合作一次,那麼對我而言第 1 選項是最好的; 我拿回的錢多了,會比較願意去消費,所以對社會也有利。

如果我們會長久見面,那麼 2 才符合我的最大利益;你我合作愉快的話,也會感染到我們教學的心情, 對學生、社會也是有利的。

為什麼要提這個?

我想請你思考的是:『你是為了什麼原因來當老師呢?』 是為了:

1、滿足個人的教育熱忱?

那麼不論是否會超額,努力教學才符合你自己的福祉(滿足教育熱忱)。

2、擁有好的名聲?(哇,他是一個很棒的老師喔!!)

一樣,如果是為了名聲,那麼不論是否會超額,努力教學才符合你自己的福祉(名聲會傳播出去)。

3、獲得足夠的財富?

那還是相同,如果是為了財富,那麼不論是否會超額,努力教學才符合你自己的福祉。因為認真教學、參加比賽得到積分,在超額時可以優先選一個未來比較不會再超額的學校,免除了被解聘的擔憂後,才能安心的累積財富。

不論你當老師的原因是1、2、3中的哪一項,顯然都不是短暫時間就能獲得滿足的,那都是需要長期的累積, 比較類似前面借錢的第2種狀況。

所以你其實不需要擔心是不是會超額,因為那是短期內的事,可能今年,可能明年,但是你個人的最大福祉應該是看長期的,所以短期內的事不用分心去理它,祇要看長期下來怎麼樣才是對你最好的,然後去做就是了!:)

(當然,如果我們學校的所有老師都非常努力的教學,可能根本不會發生超額的狀況。畢竟前人幫我們打下的基礎還不錯,直至目前為止這塊招牌還受到許多家長的信任。)

其實在你之前的『社區家長』提到:『環境再變'服務之心不變'心態正面'這是職場不二法則』,這是對的,但是訴諸於道德時, 期望所有人都達到高道德標準常常是會失望的。

我寧可訴諸經濟學裡的『誘因』,因為那比較實際。

ps:

也許有人認為,祇有為了『教育理想』來當老師才是高尚的;為了『名聲、財富』這樣的理由來當老師是可恥的,但我不這麼想。

教師評鑑之功勞與苦勞那篇文章中我畫了一張圖:

如果有個人為了教育理念來當老師,但是努力的方向卻背離了教育目標;另個老師為了名聲與財富來當老師,但是努力的方向正確,那麼哪個老師比較值得尊敬呢?

所以為什麼來當老師,其理由不重要,但是過程與結果才是重要的!:)

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2010年4月21日 星期三

記帳軟體 GnuCash 教學與使用 (四)

第一回的 GnuCash 教學中,我們曾說到淨值 (Equity) = 資產 (Asset) - 負債 (Liability),那時也以一張圖來表示這個式子(如下圖),展現淨值、資產、負債三者的關係。

不過第一回教學的這一張圖有個缺點,就是我們不知道有多少淨值,所以需要將這張圖改變一下,以瞭解我們擁有淨值多寡。


圖、淨值與資產負債的關係

資產負債表

我們將上圖用另外一種方式來展現,我們將資產列在左邊,負債列在右邊,則可以看出來,資產與負債之間的差額,就是淨值。


圖、資產與負債差額為淨值

從上圖可以看出來,淨值 = 資產 - 負債,換句話說,你可以發現,其實圖左的資產等於右邊的負債加上淨值。所以,你可以將等式兩邊移項,得到資產 = 負債 + 淨值的關係。

如果我們將淨值也用框框表示,這就成了會計中最常看到的資產負債表。


圖、資產負債表

從上圖看得出來,如果左邊的資產增加了,右邊要嘛是負債,要嘛是淨值也必須隨之增加,這樣才能維持左右邊的平衡。

也就是說,當我的資產『借入』一筆金額,在右邊的負債或是淨值必須『貸出』一筆等值大小的帳款,讓金錢在資產 & 負債/淨值間進行轉帳,以維持資產負債表左右邊借貸平衡。

會計中的借與貸

1、借的意思類似於 to、貸的意思類似 from
2、借與貸同時發生在同一個人(或企業)之上
3、借與貸的款項分別記入資產負債表的左右邊

綜上,在資產負債表上,資產若有『借入』則會增加最後餘額,而負債 & 淨值則依賴『貸出』增加結餘


圖、資產負債表餘額示意

設定 GnuCash 初始結餘

回到我們的 GnuCash 來吧!

在我們設定好一組帳號之後,GnuCash 中的所有帳戶結餘都還是 0 元,可是我手上有 1000 元,銀行中還有 5000 元,那麼要如何記入 GnuCash 呢?


圖、帳戶中尚無金額

我們手上的 1000 元是屬於資產,所以要將這筆錢輸入時,1000 元就借入資產之中 (還記得吧?在會計中的借是 to 的意思)。

資產有了增加,在資產負債表右邊也要隨之增加才行啊,那麼這筆記錄要記在負債或是淨值中呢?顯然,它應該不是負債,所以這筆記錄應該記在淨值之內,讓淨值與資產進行轉帳的動作。

有了這樣的認知之後,我們就可以開始進行設定。

首先從『動作』選單叫出轉帳功能畫面。


圖、叫出轉帳功能畫面

點選了轉帳功能後,就會出現一個設定畫面,讓我們選擇要轉帳的雙方帳戶。我們設定錢要從 Opening Balances(起始結餘) 這個屬於淨值類別的帳戶轉帳至屬於資產類別的 Cash in Wallet(手頭現金) 去,轉帳金額 1000 元。


圖、轉帳功能畫面

按下確定鍵之後,我們就完成了這一筆轉帳設定。回到 GnuCash 主畫面時,可以看到我們手頭現金有 1000 元,淨值也有 1000 元,表示我們的轉帳過程一切順利。


圖、完成第一筆資料轉帳

設定手頭現金後,可以依著相同的模式再將儲蓄存款帳戶的初始結餘 5000 元設定好,這樣子我們就完成了早期的設置。

開始購物消費

如果說我今天用手頭上的現金買了一件 570 元的衣服,我怎麼記錄這一筆花費呢?很簡單,一樣利用轉帳功能就可以進行記錄了。但需注意的是,我們之前叫出來的轉帳功能畫面祇有資產、負債與淨值三個會計科目,必須再點選底下的『顯示收入/支出』才會列出這兩個會計科目。

顯示出收入、支出後,我選擇錢從『手頭現金』轉帳至 Expenses 科目下的『服飾』帳戶,轉帳的金額為 570 元,按下確定就成功的記錄了這一筆花費。


圖、利用轉帳功能記錄消費

回到 GnuCash 主畫面,可以看到手頭現金祇剩 430 元,但總資產還有 5430 元(因為我們還有 5000 元在銀行中),截至目前為止總支出為 570 元。


圖、手頭上剩餘的現金

如果你想要看看 Cash in Wallet 這個帳戶的詳細資料,那麼祇需在這個帳戶上點兩下,就可以看到詳細的交易記錄。

在交易記錄畫面中,可以看到有好幾個欄位,第一欄為日期,是轉帳發生日期;第二欄號碼,可以登記發票號碼、支票號碼等資訊;第三欄為轉帳的內容描述,也就是我們在轉帳畫面填寫的敘述。

再來的第四欄位表示的是,這一筆轉帳是哪個帳戶與手頭現金帳戶進行交易。以第一筆記錄而言,那是與 Equity: Opening Balances 帳戶進行的交易,交易內容是從 Equity: Opening Balances 帳戶那邊收到 1000 元。

第二筆記錄與 Expenses : Clothes 帳戶交易,將 570 元轉帳至 Expenses : Clothes 帳戶,最後結餘 430 元。


圖、Cash in Wallet 帳戶的詳細交易記錄

所以,當習慣轉帳的觀念後,我們就不必每次都從『動作 ==> 轉帳』來設定帳務了,可以改從這個帳戶畫面中輸入我們的消費記錄。比方說我晚餐買了 35 元的烙餅 & 20 元福州包,我就可以在 Cash in Wallet 帳戶直接登錄這筆花費。

在記錄帳目時,如果你覺得要心算晚餐花費 35 + 20 很麻煩,那麼可以直接在 GnuCash 的格子內做計算。GnuCash 有內附計算機,簡單的加減乘除,甚至是 (5*3)/(2+3) 這樣有括號的計算式都沒問題。


圖、利用內附計算機輸入帳目

輸入計算式後,按 Tab 鍵跳到下一格就會顯示計算結果。


圖、內附計算機的計算結果

這個計算機雖然是個方便的功能,不過有其限制。處理加減乘除是沒有問題,但是沒辦法做 int()、mod() 這類函數計算,畢竟 GnuCash 是個記帳軟體,不是 Excel 之類的試算表,所以函數功能都沒有,就祇能做簡單的加減乘除。就算是這樣,其實也已經很夠用了!:)

複式簿記

從上面的圖我們知道在 Cash in Wallet 帳戶中有一筆金額轉帳到 Expenses:Clothes 帳戶去了,如果我們打開 Expenses:Clothes 帳戶,會看到在 Expenses:Clothes 帳戶中也有記載這筆轉帳交易,金額正是 570 元沒錯。


圖、Clothes 帳戶中的相應消費記錄

這種一筆消費分別登記在對應的借、貸兩個帳戶中的記帳方式,稱之為複式簿記。在以前紙本記帳的年代,複式簿記可以用來核對帳務是否正確。

在電腦時代複式簿記可以讓我們很容易就看出某個特定帳戶(比方上圖中的 Clothes 帳戶) 的消費詳目。

在記帳記個一年、兩年之後,如果想看看花費在服飾上的金額有多少時,從 Cash in Wallet 帳戶下一筆一筆慢慢找是不太有效率的作法,因為記錄已經太多難以尋找。

有複式簿記後祇要開啟 Clothes 這個帳戶,馬上可以看到所有的服飾消費,這是 GnuCash 另一個方便的地方。

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2010年4月16日 星期五

Earth & Oceans

剛剛看到阿簡分享的影片:Earth & Oceans,覺得好棒。顧不得 GnuCash 系列還沒寫完,就先上來分享這兩段影片了。

這兩部影片都是 Disney 在世界地球日播放的影片,綜合了 Discovery & BBS 的一些自然影像而成,音樂、取景都很動人。

因為取自 Discovery & BBC,所以一些畫面早已經看過,比方說小鴨從高樹上跳下來;比方說企鵝一直跳跳跳,但是再看一次還是覺得好震撼、好感動啊!

在 2008 年,那個企鵝跳跳跳的畫面後面還被接上企鵝飛起來的虛擬畫面,成為 2008 最有趣的愚人節影片!不過在這邊,可是正經八百的影片啊!

一起來欣賞吧!!

Earth:

Oceans:

既然提到 2008 年會飛的企鵝了,那麼也再放上來一次吧!

嗯,也來比較一下 2010 的愚人節影片吧:

ㄟ,不是要分享世界地球日的影片嗎?怎麼弄成愚人節影片了呢?好吧,就此住手了,不要把前面兩個影片營造的感覺給破壞了。:)

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2010年4月11日 星期日

記帳軟體 GnuCash 教學與使用 (三)

雖然 GnuCash 這套軟體功能有些複雜,但藉由前兩篇文章瞭解了淨值 以及借貸的觀念後,我們就可以開始使用 GnuCash 了。

實際使用後會發現 GnuCash 各個科目對金錢流向交待的清清楚楚,所以使用起來比 AceMoney 更加方便,之前花一點點時間瞭解會計淨值 & 借貸觀念是有代價的。:)

那麼我們就開始吧!

要使用 GnuCash 當然得先安裝它,所以底下教你如何安裝 GnuCash。如果你對於安裝程式已經很習慣了,可以跳過程式安裝的這一部份,直接觀看如何建立新帳號

GnuCash 軟體資訊

網站:GnuCash
軟體類別:記帳、中小企業會計系統
下載:Portableapps 網站提供的可攜版
下載:GnuCash 帳本翻譯檔

因為 GnuCash 的檔案很大,所以我並未將其收錄在 PStart 之中,請各位自行下載使用。我建議下載 Portableapps 網站提供的可攜版,下載後可以解壓縮至隨身碟帶著走,比較方便。底下就以可攜版的進行示範。

安裝 GnuCash

首先,將下載的檔案點兩下,開始進行解壓縮,在看到的第一個畫面中選擇使用中文進行後續操作。


圖、選擇使用中文

之後的操作就都是以中文繼續了,這對於有英文恐懼的人應該是很貼心的!:) 按下一步繼續吧!


圖、開始進行安裝

接下來會詢問是否要安裝其他語言檔。因為我們希望不止是在安裝 GnuCash 時有中文,之後的正式使用時也希望有中文可以使用,所以就勾選安裝包含中文在內的其他語言檔,按下一步。


圖、選擇安裝所有語言檔

之後選擇要將 GnuCash 安裝至何處。如果希望放在隨身碟帶著走,就選擇安裝到隨身碟吧。


圖、選擇目標資料夾

接著就看到安裝的畫面了,等一下吧!


圖、GnuCash 正在安裝中

等個大約一分鐘就安裝完畢,按下『完成』結束安裝。


圖、安裝完成

恭禧,已經安裝完成,現在可以開始使用 GnuCash 了。

建立新帳號

第一次使用 GnuCash 時,因為都還沒有任何帳戶資料,所以要先建立一組帳號。

耶?為什麼是一組帳號呢?

還記得我們說 GnuCash 它會記錄五個會計科目的金錢流向嗎?要分別記錄每個科目的流向就要對每個科目都建立至少一個帳戶,所以我們建立的並不是單一個帳號,而是一組帳號。


圖、建立新帳號

GnuCash 會提醒你接下來的動作是要建立帳戶,按下一頁繼續吧!


圖、GnuCash 的提醒畫面

針對這一組帳號你想用的是什麼貨幣呢?如果沒有特殊需求的話,就選新台幣吧。


圖、選擇新台幣做為計價貨幣

接下來選擇這組帳號的使用目的,你可以針對就學貸款等不同目的設立帳號。不過我們現在選擇使用一般用途就好,反正日後都還能夠新增。


圖、選擇帳戶的用途

接著設定這組帳號的起始結餘。

比方說你現在擁有 1000 元現金,那麼就可以在 Cash in Wallet 這個項目設定有 1000 元現金。

不過,這個日後我們再來設定就好,先按下一頁繼續吧。


圖、設定起始結餘

到此,我們已經完成新帳號的選項設定了,按下套用,就會利用這些選項設定來建立一組新帳號。


圖、帳號設定完成

GnuCash 帳戶畫面

帳號設定完成後,我們就正式進入 GnuCash 的使用畫面了。

在這邊我們可以看到五個會計科目,以及其結餘。因為我們剛剛並未設定起始結餘,因此五個科目的現在都是 0 元。


圖、五個會計科目一覽

我們按一下 Assets (資產) 前面的 + 號,可以看到在資產類別下的所有帳戶。

在資產類別下有一個 Current Assets(現在資產) 類別,其下有 Cash in Wallet(皮夾中的現金)、Checking Account(支票帳戶)、Saving Account(儲蓄帳戶) 三個戶頭。

你可以將每個科目的 + 號都點開來看看,裡面已經預設有許多不同的帳戶,方便我們記帳。


圖、Assets 類別下的三個帳戶

看到英文頭都痛了嗎?不用擔心,我已經將每個帳戶都翻譯好了,你可以看到在英文旁邊都有中文解釋,這樣應該輕鬆多了吧?:)


圖、帳戶的中文翻譯

如果你需要的話,請從這邊下載 GnuCash 帳本翻譯檔

下載了帳本翻譯檔後,選擇『檔案 ==> 開啟舊檔』,GnuCash 可能會問你要不要把目前開啟的檔案存檔。因為我們剛剛建立新帳號後根本沒有使用過,所以選擇『放棄,不存檔』。接著再選擇剛剛下載的檔案,並開啟它。

開啟後你會發現每個帳戶旁邊都有中文解釋其意思,再也不用擔心看不懂了。

因為要提供中文翻譯檔給大家使用,所以你知道前面為什麼說不要設定起始結餘了吧?因為設定了也沒用!:)

安裝好程式,設定好帳號(而且還有中文翻譯),下一次我們就要開始真正的記帳嘍。

附註:

雖然有中文翻譯方便很多,不過還是要再說一次:我以前從來沒有接觸過會計。事實上,我是在三月中忽然想從 AceMoney 跳槽到 GnuCash,才拿著 GnuCash 英文說明書硬啃,從中學習最粗淺的會計觀念 (然後再精簡為前兩篇文章 XD )。

所以,如果有翻譯錯誤,請您一定要告訴我,讓我有機會修正,不要繼續誤導其他人。

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