2013/06/26

導航系統的顯示模式如何切換?

我對車上的導航系統一直覺得很好奇。

我的是 G 牌導航系統,它的螢幕顯示方式分為發光較強的白天模式與發光較弱的夜晚模式,會依時間自動在這兩種模式之間切換。

我好奇的是,它是在什麼時間點切換的呢?是固定在 18:00 就切換嗎?還是到 19:00 才切換為夜晚模式?

觀察了一下,都不是,它切換模式的時間點每天都不太相同,像今天是在 18:49 切換為夜晚模式的。

這我就很納悶了,18:49?這不符合一般人喜歡『整點』的習慣啊,怎麼會在 18:49 這種奇怪的時間點切換顯示模式。

後來靈機一動,拿起手機,打開 app,上面顯示著今日的日落時間是 18:49,月昇時間 21:14,bingo,原來導航是以日落時間為切換點。

我忽然很佩服導航系統的設計人,連這麼細微的事都考慮到了,真厲害。

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為什麼臺灣學生壓力大?

上個星期教到『人與環境』這個主題時,我畫了一個簡圖給國一學生看:

臺灣與芬蘭國土面積比
『同學,你們知道臺灣的國土面積祇有芬蘭的 1/9 嗎?』

臺灣與芬蘭人口數量比
『但是你們猜一猜芬蘭有多少人口,祇有 500 萬人啊!小小的臺灣的總人口是芬蘭的 4 倍。』

綜合比較臺灣與芬蘭的國土與人口
『總的來說,臺灣人口密度是芬蘭的 36 倍。

我們教過環境負荷量,所以你們知道任何有限的資源都會產生競爭。動物會因為食物而競爭,植物會因為陽光而競爭,人與人之間也會因為空間、食物等資源的不足而產生競爭。比起芬蘭來說,國土面積小而人口多的臺灣相對而言是資源少而競爭的。

達爾文提到生存競爭之後適者生存 -- 再強調一次,適者生存講的是能夠適合環境,與優不優秀無關。蟑螂比我們更容易在這個環境生存下來,但是你不會覺得蟑螂比你優秀 -- 至於你們要如何找到適合自己生存的方式就要看你們的努力了。

不管今天是聯考還是基測、不管今天是九年國教還是十二年國教,臺灣島上的人口就是這麼多,競爭壓力就是那麼大,千萬別以為你們日後是十二年國教就放輕鬆,因為人口不會因為教育制度的改變而瞬間減少,競爭還是存在

但我希望的是,不管教育制度怎麼改,你們要把這張圖放在心裡,知道自己的競爭者很多。加油!!』

相關連結:

  1. 以達爾文天擇說解釋教師甄試現象
  2. 紅色皇后跑跑跑

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2013/06/23

哆啦 A 夢期中考題 (下)

從洞穴湖泊出來後,小武帶大家回到他們的洞穴裡休息,哆啦 A 夢注意到小武的爸爸與叔伯們出去打獵,小武的媽媽則在洞穴附近採集果實,「如果能教小武他們農耕就好了,可是這樣會影響歷史的進展……要不然至少教他們找到一些比較營養的果實好了。」

  1. 哆啦 A 夢要介紹一些果實給小武家人,下列哪種植物具有果實?(A)雙子葉植物 (B)裸子植物 (C)蕨類 (D)藻類
  2. 果實對於一棵植物的主要功能是什麼?(A)突變的結果,沒有意義 (B)給人們吃 (C)可以吸引昆蟲幫忙受粉 (D)保護種子

2013/06/20

哆啦 A 夢期中考題 (上)

我在上一次的『沙丘魔堡自然與生態考題』中提到我很喜歡哆啦 A 夢,這一次出期中考題時我就以哆啦 A 夢為主角,設計了一系列的題目。

我的目的是希望對生物沒有興趣的學生不要一拿到考卷就 ABCD ABCD ABCD 猜完睡覺,所以我在考卷的最上方放了一張復活島巨石像,希望學生拿到考卷後看到巨石像圖片會想看看出題老師到底賣些什麼關子。

就算學生還是祇能 ABCD ABCD 猜完題目,但一樣是猜,我希望至少做到讓學生猜完後願意閱讀一下這裡面的故事,不要猜完趴下睡覺。所以我想做的其實是利用期中考來推廣閱讀。

2013/06/19

利用 Evernote 做檔案評量

我在想,現在的學生許多都擁有智慧型手機了,如果老師購買一個 Evernote 專業版,再教學生申請 Evernote 免費版,這樣老師就可以與學生共享筆記本。

之後請學生每天看報紙,閱讀報紙時用手機相機把某個主題的報導用手機拍下來放到 Evernote 共用筆記本中,這樣很容易就做到檔案評量了。至少老師不用抱著厚重的學生檔案到處跑。

為什麼不使用 Dropbox?

你可能會有疑問:『為什麼要選用 Evernote?老師還得購買專業版才能分享筆記本。如果利用 Dropbox,就算是免費版都還是很容易就可以分享檔案啊!』

嗯,Dropbox 分享檔案容易,但是因為我規畫讓學生用手機拍攝報紙上的報導,所以 Evernote 可以搜尋圖片內容會比較方便,拍攝下來的圖片很容易再次搜尋使用。

科學閱讀的檔案評量

好,那麼要怎麼利用 Evernote 進行檔案評量呢?比方說我想要學生針對『科學方法』這個主題搜集資料:

  1. 公布作業主題:『科學方法』
  2. 請學生每天看報紙,找尋科學相關的報導,把它拍下來
  3. 利用 Evernote Skitch 畫註重點部份
  4. 將圖片插入 Evernote 記事中
  5. 簡單記錄這則報導的人、事、時、地、物
  6. 說明本篇報導中的實驗方法為何?
  7. 判斷結果是否可信?請說明報導中的哪些敘述讓你覺得這篇報導可信、不可信?

這樣對學生的負擔還好,但是一方面持續對某個主題做研究,可以越來越熟悉這個主題,另一方面這也是一個科學閱讀 & 讀報教育的實施方式。

為了避免學生一開始不知道要怎麼做,先利用之前在《科學閱讀的第一課》這篇文章中寫到的方式,先讓學生實際做過比較,知道老師要的是什麼之後再每天練習這個技巧。

最終的目的是希望經過長時間的琢磨之後,學生看到報章雜誌上的科學報導時能持有批判懷疑的態度,經過個人思考判斷後再決定是否要相信文章內容,而不是看到報導之後就完全接納文章所述。

這才是我們進行科學教育的目的嘛!:)

利用 Evernote 進行檔案評量的優點

利用 Evernote 進行檔案評量比起傳統的紙筆方式有一些優勢,隨著檔案越來越龐大時,老師不用效法陶侃搬磚,無需抱著越來越厚重的檔案夾回辦公室批改,祇要用台筆電連上網就批改學生收集的資料了。

另一個好處是,電子化的資料很容易進行搜尋,收集的資料日後可以經常拿出來應用,這是傳統檔案夾剪報所做不到的。:D

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2013/06/16

書介:《洗腦:操控心智的邪惡科學》

讀完整本書後,覺得若有所失。

一開始用『明曾蒂樞機主教』被洗腦而做出不實的指控帶入整本書的故事,讓人很期待想要知道作者後來有沒有研究清楚明曾蒂主教受到了哪些洗腦的方式?

為什麼樞機主教被捕之後會做出讓人驚駭莫名的不實指控?到底是什麼樣的洗腦方式這麼有效?

洗腦:操控心智的邪惡科學》書摘

洗腦:操控心智的邪惡科學
圖、洗腦:操控心智的邪惡科學

明曾蒂跪下親吻母親的手並且祈禱,接著拿起外套和帽子自己就範,讓前來逮捕的警察帶走。當他走入夜色之中,最後聽到的聲音是他的同僚瞭解到他被捕意味著匈牙利天主教信仰在蘇聯佔領下畫下句點後不由自主地唱起國歌。

……

五週後,到了樞機主教明曾蒂出庭,奇怪的事也發生在他身上。他在被告席上搖搖晃晃,雙腳站不穩,眼睛半闔而且笨拙不協調,像是在夢遊。

……

然而他說的話比他的外表還可怕;明曾蒂凝視著遠方,坦承他精心策畫偷竊匈牙利的王冠寶石--包括匈牙利最神聖的聖人遺物--聖史帝芬皇冠,很明顯地就是要幫奧托‧馮‧哈布斯堡在東歐復辟稱帝。他承認自己計畫剷除共產政權,也計畫發動第三次世界大戰,一旦戰爭由美國獲勝,他就可以取得匈牙利的政權 (p.7)。

邪惡科學巡禮

作者訪談 1940~1960 與洗腦事件相關的人物,並研究中情局解秘的資料,帶著大家逐一審視各種洗腦研究與實驗,這些內容都是我們在電影中常見到的一些手段。

  1. 吐真藥:看過電影中,人們對抓到的間諜打針吧?一針打下去,再怎麼意志堅強的人也不得不出說實情。究竟,真實世界裡,中情局是用什麼吐真藥對付他們抓到的間諜呢?
  2. 感官剝奪:讓人在黑暗中,聽不到聲音、看不到陽光。
  3. 催眠:利用催眠,讓間諜在無意識中說出祖國的秘密,甚至回到原本的國家暗殺要人。
  4. 閾下訊息:你應該聽說過,有些廠商會在影片或廣告中插入一些人類無法察覺的訊息以控制人們的行為,增加銷售量。比方說在電影中插入 1/3000 秒的圖片,暗示你該去多買些爆米花,一面看電影一面吃爆米花。據說閾下訊息的效果十分驚人。
  5. 妨礙睡覺:不讓戰俘休息睡覺。
  6. 邪教洗腦:很多大學生被騙加入統一教,從此與親人完全失聯。
  7. 創憶:藉由情境的安排,人們會引發錯誤的記憶。

雖然整本書都與控制心智有關,但是雞蛋裡挑骨頭一下,我會認為『洗腦』應該是把原本的思想塗抹掉,再加入新的思想。依照這樣的定義,吐真藥、感官剝奪、妨礙睡眠這些都不該算是洗腦,這些應該是削弱人們的意志,最後不得已與施用者合作的方法。

中情局所做過的實驗結果顯示,削弱人們意志力方法中,感官剝奪、妨礙睡眠確實有效,吐真藥完全沒用;真正的洗腦手段中祇有邪教洗腦還算有效,其他方式完全無效,最有效的還是刑求。

所以原來沒有任何有效的洗腦方式,明曾蒂主教受到的是刑求,而不是洗腦。

有些失望,畢竟讀這本書就是想瞭解洗腦的相關訊息,結果書裡告訴我:『沒這回事,那些方法幾乎都是無效的。』當然會失望。

一方面又鬆了一口氣,因為多數洗腦方式都是無效的,所以我們不用擔心哪個黑心廠商在廣告中塞入閾下訊息讓你忍不住想要去買東西 (或是受到暗示而去殺人),說起來這真是好消息啊 (雖然還是許多人控告廠商誘使他花錢買不需要的東西。)

那這本書不是白讀了嗎?因為讀了老半天,書後卻告訴你這些方法都無用?

不不不,對我而言,這本書傳達了一個訊息,就是遇到邪教要躲的遠遠的,還有遇到手法與邪教相似的多層次傳銷 (俗稱老鼠會) 最好也是在第一時間就抽身離開,因為他們是真的有可能把我洗腦成功的。對統一教之類的邪教,以及一些老鼠會,躲‧得‧越‧遠‧越‧好!!

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