2018年6月11日 星期一

心理測驗與檢索表

有沒有做過網路、報章雜誌上面的心理測驗?沒有的話就來做兩個試試,看看你是什麼樣的人?做完心理測驗,我們可以想想看這跟生物課有什麼關係?

生物的學名

如果各種生物都沒有名字,人們彼此溝通時會有一些困難;但是,如果同一種生物有太多名字,這也是一個困擾。所以,瑞典科學家林奈想了一個辦法,幫生物取一個獨一無二的名字,稱為『學名』。

2018年6月9日 星期六

生物的分類

生物的種類非常多,為了能清楚表示不同種生物之間的關係遠近,科學家使用界門綱目科屬種七個分類階層將生物依親疏遠近進行分類。課本講到分類階層,都會有一張圖,從上到下寫著界門綱目科屬種,看起來很清楚,但學生其實很難理解那到底在畫什麼。

最容易理解的還是要從學生的生活經驗著手,所以我用衣櫃來解釋分類階層。