心智圖的介紹與使用

心智圖是一個很有用的工具，利用心智圖可以讓思考更為清晰。因此在我的資訊課程中將這套工具介紹給學生。

我一面上課，一面將上課教材發表在部落格上。但部落格上的文章是依照時間先後反序排列、前後兩篇文章之間又不一定有主題關聯，當時間拉長了之後，要找早先的文章比較不容易，因此我將介紹心智圖的文章整理成為一個專題，把各相關文章整理在底下，歡迎有興趣的網友連結、使用：

心智圖的介紹與使用

心智圖第一步：何謂心智圖？

將文章重點整理為心智圖

以心智圖軟體 XMind 繪製心智圖

XMind, 比 Freemind 更好的心智圖軟體

心智圖軟體 XMind 安裝與設定

XMind 心智圖軟體使用範例：科學本質

Xmind 應用實例：規劃 foobar2000 教學文件

以 XMind 心智圖整理重點並匯至 Word 運用

心智圖練習

練習一：閱讀文章，並將其轉換為心智圖

附註：請利用底下兩篇文章進行『練習一』

一、何謂智慧財產權？ 二、創用CC，另一種選擇

練習二：將心智圖改寫為一篇文章

Technorati : freemind, mind map, mindmap, xmind, 專題報告, 心智圖, 自由軟體, 重點整理

回歸一綱一本好不好？

最近，因為某個教育部長人選的理念關係，在九年的國中小義務教育階段中，教科書又可能回歸為一綱一本。

那麼，回歸為一綱一本究竟是利是弊？

短期來說，一綱一本可以帶來一些好處：

• 面對基測，學生要準備的版本變少了，祇要讀政府選定的教科書即可
• 轉學至不同的學校，教科書不用重新購買，進度也較能銜接

但是長期來說，一綱一本帶來的是許多的壞處。