2018年2月23日 星期五

細胞分裂 03 -- 染色體形成

前兩回的影片中,我們多次提到 DNA & 染色體,而且詳細的說明了 DNA,卻一直沒有好好的解釋染色體。為什麼有時候細胞裡面的是 DNA,有時候卻又變成染色體?染色體到底在什麼時候出現的呢?

嗯,別緊張,這次我們就來好好說明一下什麼是染色體嘍! :)

2018年2月1日 星期四

細胞分裂 02 -- DNA 如何塞入細胞核中

DNA 是細胞機器人的指令集,可以用來指示細胞合成細胞所需要的蛋白質。但是人類的 DNA 近 2 公尺長,這麼長的 DNA 是怎麼塞進小小的細胞核的呢?生物課本裡不斷提到的 DNA、基因、染色體 這三者間又有什麼樣的關聯性呢?聽完這集解說,你就知道了! :)

弄懂基因、染色體、DNA 這三者間的關聯性除了考試可以得分外,聽電視新聞,看《侏儸紀公園》、《GATTACA》這些經典電影都不再有疑惑,可以有更深的體會唷! :)

2018年1月30日 星期二

細胞分裂 01 -- DNA 的重要性

國中一年級生物這門課,上學期說的是生物如何存活下來。生物由細胞組成,為了存活下來,這些生物要想辦法獲得養分、要將養分輸送到全身、要能針對環境的改變做出反應,最後還要能維持身體內部環境的穩定。所以我們上學期談到營養、循環、刺激與反應,最後是身體恆定性。

經過各種努力生物總算活下來了,但是生命終究有終結,所以要想辦法生育下一代,將基因傳遞下去,這就是下學期的重點。下學期會談到生殖、遺傳、演化、生物分類、生態系,其實都是從生殖一路衍生出來的議題。

所有的生物要生殖都離不開細胞分裂,甚至許多單細胞生物僅僅靠著細胞分裂就能完成生殖的過程,所以我們要先瞭解細胞分裂是什麼?它有哪些過程?我們會用三次的影片講完細胞分裂,這是第一集。 :)

2018年1月7日 星期日

第六章 生物的恆定性教學影片

今天喉嚨發炎去看醫生,但是想說期末考要到了,可能很多學生想要趕快複習生物這一科,所以趁下午有空,拼著把第六章生物恆定性的影片錄完了,不過越錄聲音越沙啞就是了。沒辦法,我的呼吸道極度脆弱,請忽略那難聽的聲音吧……Orz

第六章 生物的恆定性

另開視窗:生物的恆定性

2017年12月29日 星期五

生物教學影片彙整

我有個同事是體育班導師,他原本想為班上學生做生物補救教學,但他看了幾頁生物課本就放棄了,他說:『生物怎麼這麼難啊?我翻了幾頁發現完全看不懂在寫什麼,我好歹是個碩士啊,我都看不懂了,國中生怎麼可能懂?難怪學生的生物都考的不好!』

確實,我發現許多學生都覺得生物這一科很難,期中考分數甚至比數學還低。但學習生物是有方法的,我希望能幫苦惱著不知道怎麼學習生物的學生一些忙,所以這個月開始錄製了一些生物影片,目前祇錄製了國一上學期第五章與第六章,之後會陸續補上其他章節。

我利用 Youtube 的播放清單將錄製的生物教學影片彙整在一起,使用播放清單的好處是我可以加入 Youtube 的豐富資源補足我自己教學的不足,看到好的影片也能隨時更新清單內容,而觀看者祇要記得播放清單網址就隨時可看到最新的彙整影片,比起單獨一個一個的影片網址來得方便。

如果你覺得有幫上忙,希望能轉貼,請不用客氣,就請您轉貼吧!!如果您覺得我講的不夠清楚,您還是聽不懂,請留言給我,我再想想有沒有什麼方法能更有效的表達。請不用客氣,祇要不懂就請一定要讓我知道,這樣我才有修正的機會。 :)

2017年12月28日 星期四

刺激與反應 -- 膨壓運動

水進入植物細胞後會讓細胞壁膨脹,這稱為膨壓。

若有些細胞失水就會造成細胞間的膨壓不同,而使植物表現出對環境刺激快速的反應。

 

2017年12月27日 星期三

刺激與反應 -- 植物的向性

植物莖會向著光線生長,根卻會背離光線生長,這個稱為向性,由生長素控制,是植物對於環境刺激做出的一種較慢的反應。