前幾天，楊主任問我是不是可以對實習老師們分享一些實習經驗。這一向是我很樂意做的事，所以就答應了。
原本跟主任說我大概講 20 分鐘就好，結果一個不小心竟然講了 65 分鐘，如果不是中午要用餐，還真想繼續分享一些小小的心得。
那天我跟實習教師分享的心得如下：
教學上的問題要主動去請教其他老師
一般老師走過他人課室，即使發現有問題，也不會主動干涉別人教學。
不知道其他老師是怎麼樣的，但如果是我，我會覺得在那個當下如果走進教室去干涉，會造成學生與教師之間的不信任。
『你看，你的教學方法連其他老師都不欣賞，所以你不是一個稱職的老師，你說的我們都不想聽！』
因此，我認為當下干涉教師的教學，將使得該教師日後的教學更加困難。
不過要事後說也很奇怪，因為想想，自己的教學好像也沒好到哪裡去，還要去指導別的老師教學，這太奇怪了，所以算了，不要去說這些事。
因為有上述的考量因素，所以我不曾干涉過他人的教學。其他前輩可能還有其他考量，不過無論考量的因素為何，實際的狀況就是一般教師很少干涉他人的教學。
在這樣的情況下，新手教師遇到教學上的困擾就必須自己主動向前輩求教。一般來說，前輩都很樂意分享自己的教學經驗，幫助我們克服所遭遇的困境，所以不用怕。如果你不開口求救，沒有人會來幫你的。
要懂的用眼睛去偷
用眼睛偷什麼？偷其他教師好的教學方法。
平常在辦公室內看看前輩如何備課。走過大家都稱讚的優秀教師的課堂時，多多注意一下這些老師是怎麼上課的？人家怎麼進行班級經營？怎麼引導學生學習？
即便是從教室外走過的短短數秒內，都能從這些老師身上學習到不少方法。更妙的是，回到自己的班上將這些方法應用在自己的課堂上完全不犯法！！不但不犯法，還能使學生及自己受益！
所以，儘量用眼睛去偷吧！！
不用急著參加各類研習
實習老師常常會很緊張，到處參加研習。在以前參加研習就會拿到一張研習條的年代，許多實習老師在實習階段參加的研習可以貼滿好幾張證明卡。
可是我要說，不用急著參加各類研習，要研習等到考上了再來吧。實習法規裡並沒有要求實習教師要參加多少時數的研習，所以你一場研習都沒參加過也是可以的。
有些師資培育機構可能會要求有多少研習時數才算實習及格，這是各校自行的規定，你就達到學校要求的低標就好。
我為什麼要這麼說呢？
實習是一生中難得可以長期進入其他老師的課室，好好觀察他人教學的一段時間，等到你考上正式教師之後，你會發現再也沒有這樣的特權去向其他老師學習了。
雖然當了正式教師之後，會有一些示範教學可以觀摩，但是『示範教學』畢竟有表演的成份在，不是那麼真實。而且也僅僅祇有一節課的時間，難以觀察到很細微的事件。
但在實習階段，你可以大大方方的長期進入一個教師的課室中，觀察他的授課方式、班級經營、危機處理、與學生的對談方式，與家長的溝通……等等你未來 30 年可能要面對的課題。
所以你應該好好把握住這一段短短的實習階段，好好的學習指導老師的方法 (通常能擔任指導老師的，都是在學校教學比較優秀的教師)，這攸關你未來 30 年的幸福！！
而研習呢？當你當了正式教師之後，你會有參加不完的研習，一下子被派去參加領域巡迴輔導；一會兒又要去參加什麼輔導知能研習、救災研習、資安研習、自由軟體研習、校園安全研習……雜七雜八、亂七八糟的研習讓你去到會煩都有！！
所以，不需要在實習階段浪費難得的向前輩學習的機會，好好的守在你的指導教師身邊，好好的向他學習，這對你的未來一定有幫助，可以讓你的教師之道走起來比較順利些。研習就等日後再說吧！！
好好實習，不要留下壞名聲
教甄考上後會有一個教評會評審你是否可以進入該校服務。有些學校會當場打電話到原實習學校詢問你的實習表現，做為是否聘用你的評判標準之一。
所以，如果留下壞名聲，那就一切白做工了。
教檢需要注意事項
無經驗，無法建議。
教甄需要注意事項
先讀考古題，再看書：書永遠讀不完，不看考古題，那就是送死了。可以參考如何準備教師甄試這篇文章。
把自己當作自己的學生：教育科目並不是祇能用來考試，它教導你怎麼認識學生，怎麼讓學生有效的學習。
所以，把自己當作自己的學生，將教育理論應用在自己準備教甄的歷程上吧！！認知心理學的訊息處理模式就對於你讀教甄科目很有用處。
比方說，訊息處理模式告訴我們訊息要經過編碼才容易記憶，其中短期記憶以聲碼為主，長期記憶以意碼為主。
所以我們知道，讀書時不斷在口中復誦一段句子並不是一種有效的學習方法，因為它祇停留在短期記憶區，過幾秒鐘就忘了 (除非你每隔一陣子就再複習一次。複習也可以讓訊息從短期記憶區進入長期記憶區)。
要能夠長期記憶，就必須把這段句子用有意義的方式記下來。而意碼最容易的就是利用聯想法來將訊息編碼。
像我讀到『學者豪斯 (House) 提出「途徑－目標導向」理論』時，心裡就想到一棟小房子，前面有一條蜿蜒的小路。這條小路是途徑，連接著目標，而目標是一棟 House。
經過這樣的編碼，這個理論及倡導者編進入了我的長期記憶區，想忘掉它都很難。所以，一定要好好應用教育理論，他可以讓你準備教甄時事半功倍。
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