中研院統計科學研究所林妙香研究員以三萬筆實證資料對基測量尺的設計進行分析，她得到結果顯示基測計分方式並不符合公平正義原則。
她的研究摘要寫到：
鑑於一般大眾無法針砭基測量尺分數計算方式是否影響考生及家長權益，本文檢驗及分析基測量尺分數是否滿足程序正義的計算方式。此程序正義包括三個參照基準點:一為正確的學理應用；二為內部計分流程應與公佈於大眾的「計分遊戲規則」相符相合；三為擇優政策隱含的名次排擠效應的資訊應該透明化。
本文主要的發現:心測中心在計算量尺分數的過程中，存在著一些不尋常的地方：一是各個考科在計分過程中的最高分並非設定在60 分，且各個科目在各個年度都不相同；二是第二次測驗量尺並無等化(equating)步驟，只是單純進行分數連結 (linking)。
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