一個生物老師的教學日誌
生物的種類非常多,為了能清楚表示不同種生物之間的關係遠近,科學家使用界門綱目科屬種七個分類階層將生物依親疏遠近進行分類。課本講到分類階層,都會有一張圖,從上到下寫著界門綱目科屬種,看起來很清楚,但學生其實很難理解那到底在畫什麼。
最容易理解的還是要從學生的生活經驗著手,所以我用衣櫃來解釋分類階層。
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